Top articles
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le thème: S'entendre, Entendre II ème séance
Dans la continuité du cours « ENTENDRE, S’ENTENDRE », initié la semaine dernière par Cécile et Nicolas, la seconde séance sera consacrée au mensonge. Voici le texte présenté par Khaled qui propose le thème du mensonge dans l’entendement personnel et celui...
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Enfer, compte-rendu de la première séance du 20 février 2008
Compte rendu de la première séance sur L’enfer du mercredi 20 février Il y a certainement beaucoup de chose à dire sur le déroulement de cette première séance, on pourrait tout à fait juger d’un échec mais la tentative se reproduira tout les mercredi....
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L'errance, compte-rendu de la première séance du 19 février 2008
L’errance Compte-rendu de la première séance Mardi 19 février 2008 Le thème qui nous intéresse est extrêmement vaste. Les premiers échanges ont montrés l’immensité de celui-ci et se sont posés des questions quant à la définition même de l’errance. Certes...
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L’errance, compte-rendu de la deuxième séance du 26 février 2008
L’errance, compte-rendu de la deuxième séance du 26 février 2008 Toujours dans l’optique de réflexivité du déroulement des séances j’aborderais dans cette partie le déroulement de la séance, et les conditions dans lesquelles le débat s’instaure et circule...
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S’entendre, entendre. Compte-rendu de la deuxième séance du 26 février 2006.
S’ENTENDRE ? S’entendre sur ce qu’est l’UFR0, c’est faire un retour sur soi par rapport à la semaine que nous venons de vivre en tant que participants. Voici quelques idées jetées ça et là en vue d’une réflexion commune : Nous ne sommes pas dans un cours,...
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Une pédagogie interculturelle de transformation sociale
Créé sur la lancée de mai 68 par Edgar Faure, le Centre Expérimental Universitaire de Vincennes – Vincennes – s’est donné pour mission de se "projeter dans le monde", d'être en prise et d’avoir prise sur le monde contemporain. Cette façon de penser l'université...
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débat autour de la validation :"faux débat du mouvement immobile"
Le projet de l’UFR0 est à peine dans l’œufs et voilà que certains se lancent dans un débat comme si le projet était une structure. Au lieu penser à le réfléchir en tant que processus, au lieu de lancer des thèmes et de contribuer à la création de projets...
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Programme
_.:;*... UFR Ø ...°;:._ Programme du second semestre 2008 __............;:://§§=''' ù '''=§§::;............__ LUNDI Réunion UFR Ø (15h) S'entendre, entendre (18h) Deuxième séance MARDI Le déplacement, le transport (15h) A partir du 6 mars 2008 L'errance...
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Manifeste de l'UFR Zéro
*... UFR ZERØ ...* Un nouveau dispositif de pratiques universitaires se met en place à Paris 8 Saint-Denis à la rentrée du second semestre 2008. L'UFR Ø est un projet collectif d'université expérimentale, transdisciplinaire, critique, et ouverte à tous...
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mise au poing
Je recommande aux snipers apprentis militants d'aller valider des cours de grammaire et d'orthographe, mais chez des enseignants de CM1. Lorsque deux verbes se suivent, le scond se met à l'infinitif. intéraissera ne s'écris pas comme tu l'as fait. "ca"...
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Rythme et organisation (atelier de recherche théâtre)
à partir du jeudi 13 mars à 13h Comment un espace s'organise-t-il, se crée-t-il, collectivement et rythmiquement? Y a-t-il nécessité pour créer collectivement d'un chef d'orchestre, d'un metteur en scène? Nous essaierons par des exercices pratiques d'aborder...